Hoppa till huvudinnehåll Sök Logga in Bli medlem

Sveriges Skolledares valplattform finns både i en broschyr (fullständig) och i en kortfattad A4-bladsversion.

VALPLATTFORM 2026 - VI LEDER FRAMTIDEN

Skolledare är avgörande för Sveriges framtid. När förutsättningarna är rätt kan skolledare skapa kvalitet, likvärdighet och trygghet i hela skolväsendet. Men i dag växer uppdraget snabbare än resurserna. Ska vi vända utvecklingen krävs politiska beslut som stärker skolledarskapet – och därmed hela skolan.

Sveriges Skolledares valplattform i kortformat - fem frågor i fokus


1) Ett starkare statligt ansvar för hela skolväsendet

Likvärdigheten i svensk skola har försvagats. Skillnader mellan skolor påverkar både elevernas möjligheter och skolledares förutsättningar att leda verksamheten.

Vi driver:

  • Att regeringen inför ett sektorsbidrag till skolväsendet
  • Att resurser används till utbildning och att eventuell vinst återinvesteras i verksamheten
  • Att rektors pedagogiska ledarskap skrivs in i skollagen

 

2) Ett attraktivt och hållbart skolledaruppdrag

Sverige har hög skolledaromsättning – ett tydligt tecken på att uppdraget inte är hållbart.

Vi driver:

  • Att regeringen initierar en utbildningsöverenskommelse som säkerställer långsiktiga politiska beslut
  • Att det införs nationella ramar för uppdragets omfattning
  • Att lönerna är konkurrenskraftiga och att ansvarsavståndet är tydligt
  • Att professionsprogrammet stärks och att ett meriteringssystem införs


3) Ta ansvar för skolans demografiutmaning

Minskande barnkullar förändrar förutsättningarna i hela landet. Det kräver långsiktighet och systemansvar.

Vi driver:

  • Att skolledarkompetens tas tillvara vid omorganisationer
  • Att skolledare får inflytande över resurser och organisation
  • Att skolpengen differentieras för att kompensera för kommunernas utbudsansvar

4) En trygg skola med fokus på kärnuppdraget

Skolan är en central del av samhällets trygghet – men kan inte bära andra myndigheters ansvar.

Vi driver:

  • Att skolledare får stöd i beredskaps- och säkerhetsfrågor och att regelverken blir mer samordnade
  • Att samverkan mellan skola, socialtjänst, vård och polis stärks
  • Att regeringen ser över informationsdelningsplikten och kravet på polisanmälan.

5) En skola för alla

Alla elever har rätt till en utbildning som fungerar. Problemet är inte inkludering – utan brist på rätt förutsättningar.

Vi driver:

  • Att regeringen inför en Lex Edico
  • Att elevhälsan stärks med fokus på främjande och förebyggande arbete
  • Att elevinflytandet värnas och att demokratiuppdraget stärks

 

Vår utgångspunkt

Skolledare vill göra skillnad.

Men det kräver tillit, resurser och rätt villkor.

När skolledare får leda – då utvecklas skolan.
När skolan utvecklas – då stärks hela samhället.